人勤春來早,實(shí)干正當(dāng)時(shí)。隨著春節(jié)假期的結(jié)束,全省廣大干部職工已陸續(xù)返崗,以飽滿熱情投入到新一年的工作中。
近日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于錨定農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化 扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見》明確提出:“以推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興為總抓手”,不斷“提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、鄉(xiāng)村建設(shè)水平、鄉(xiāng)村治理水平”,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供基...
黨的二十屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出“加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興”。
共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求和中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征。實(shí)現(xiàn)共同富裕,要在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中,通過構(gòu)建科學(xué)的初次分配、再分配、三次分配制度體系,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)社會(huì)公平正義。
思想政治教育學(xué)科設(shè)立以來,高校對(duì)思想政治教育常抓不懈,取得成效。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是深化高校教育改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化其與思想政治教育的關(guān)聯(lián)耦合、協(xié)同并進(jìn),既是響應(yīng)時(shí)代發(fā)展所需和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的應(yīng)有之舉...
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,而本土紅色資源作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革歷程中形成的獨(dú)特財(cái)富,憑借其地域親近性、情感共鳴性和史實(shí)具象性,成為連接歷史與現(xiàn)實(shí)、貫通宏大敘事與個(gè)體體驗(yàn)的寶...
古代漢語歷經(jīng)數(shù)千年沉淀,蘊(yùn)含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華,已經(jīng)發(fā)展為包羅萬象的“文化思政”寶庫(kù),具有獨(dú)特的思政育人價(jià)值。
清晨的第一縷陽(yáng)光掠過昆侖山巔,為戈壁灘上的光伏板鍍上金邊;傍晚的長(zhǎng)風(fēng)穿過高原的山峰,推動(dòng)著一座座白色風(fēng)機(jī)緩緩旋轉(zhuǎn)。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化加速推進(jìn)和數(shù)字技術(shù)迅速發(fā)展的背景下,外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)從傳統(tǒng)的價(jià)格、資源競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),跨境貿(mào)易的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為推動(dòng)外貿(mào)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。
黨的二十屆四中全會(huì)明確提出“激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力”,這既是對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的深刻把握,更是對(duì)新時(shí)代文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的精準(zhǔn)定位。
《青海省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出:“堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,學(xué)習(xí)運(yùn)用‘千萬工程’經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展短板,持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果。
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),省域教育作為連接國(guó)家教育戰(zhàn)略與地方實(shí)踐的重要紐帶,其管理改革成效直接關(guān)系到教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程。
根據(jù)2025年發(fā)布的《全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,截至2024年底,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校共計(jì)6862所,在校生規(guī)模約占高中階段教育總在校生的30%;高職(專科)院校1562所,在校生規(guī)模占高等教育整體在校生規(guī)模的40%以上。
在全球氣候變化日益嚴(yán)峻的大背景下,中國(guó)堅(jiān)定承諾實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo),明確提出要“完善生態(tài)文明基礎(chǔ)體制”和“健全綠色低碳發(fā)展機(jī)制”。